A Oficina de Integração é uma matéria que une professores de diferentes áreas do conhecimento, unidos em uma única matéria para produzir projetos práticos e teóricos direcionados a um tema específico em conjunto com os alunos, com um objetivo geral de compreender as múltiplas relações entre as diferentes áreas do conhecimento por meio de atividades teóricas e práticas.
As metodologias de abordagem são construídas conjuntamente pelos professores, alterando-se em cada semestre de acordo com o grupo responsável pela Oficina de Integração. O fio condutor de todo o planejamento é o Núcleo Temático Cultura, Ciência e Sociedade, a partir do qual são definidas temáticas em cada semestre.
Para dar conta dos seis momentos são utilizadas diferentes estratégias metodológicas e de avaliação, com aulas expositivas e dialogadas, trabalhos em grupo, pesquisas, debates, dramatização, palestras, projetos de trabalho, leituras orientadas, elaboração de sínteses individuais e coletivas, saídas de campo e visitas de estudo, aulas práticas e experimentais, visualização e produção de documentários e filmes, entre outras.
A avaliação será realizada por meio da participação dos alunos nas atividades, apresentação de relatórios das visitas técnicas, pontualidade na entrega e na apresentação, apresentação da síntese final dos grupos no centro de eventos ou outro espaço da cidade e presença nas apresentações das demais Oficinas.